Anh bạn trẻ, anh đã gây sự đánh nhau với một tên nô lệ ngay tại nhà: anh làm xáo trộn cả gia đình, gây náo loạn cả khu phố, thế mà anh lại dám đến gặp tôi với vẻ khiêm nhường giả tạo ư—anh dám ngồi đó như một bậc hiền triết để chê bai cách giải thích văn bản của tôi, cùng những lời nhảm nhí mà anh bảo là đã xuất hiện trong đầu tôi sao? Có phải anh đến đây với lòng đầy đố kỵ và chán nản vì chẳng có gì từ nhà gửi tới cho anh; và trong lúc buổi thảo luận đang diễn ra, anh lại ngồi trầm ngâm suy tính không ngớt về việc cha hay anh em mình đang đối xử với mình ra sao:—"Họ đang nói gì về mình ở nhà nhỉ? Giờ này họ chắc đang tưởng tượng là mình đang tiến bộ lắm và tự bảo: 'Nó sẽ trở về với trí tuệ toàn tri cho mà xem!' Ước gì mình có thể trở thành kẻ toàn tri trước khi quay về; nhưng điều đó mới rắc rối làm sao. Chẳng có ai gửi cho mình thứ gì cả—nhà tắm ở Nicopolis thì bẩn thỉu; mọi thứ ở nhà đều tồi tệ mà ở đây cũng chẳng khá hơn." Rồi họ lại phàn nàn rằng: "Chẳng ai thu được gì tốt đẹp từ Nhà trường cả."—Thế có mấy ai đến Nhà trường với một khao khát chân thành muốn học hỏi: muốn đem những nguyên tắc của mình ra sửa đổi và giao phó bản thân cho việc chữa trị? Mấy ai đến để nhận thức được những thiếu sót của bản thân? Vậy thì có gì phải ngạc nhiên nếu anh mang về nhà từ Nhà trường chính xác những gì anh đã mang vào trong đó?
