LỜI NHÀ XUẤT BẢN PHẦN I - TÔI LÀ AI: SỰ HỢP LƯU CỦA BA NỀN VĂN HÓA kế thừa truyền thống nho giáo Cuộc chiến tranh chống Mỹ Thời niên thiếu hạnh phúc và chăm chỉ Tướng De Gaulle đã gửi tôi sang Thụy Sĩ như thế nào… … và tuyết đã khiến tôi chọn mặt trời California ra sao Những giáo sư ngoại hạng Cái bóng của Hubble Những bước chập chững nghiên cứu đầu tiên Một xã hội sôi động Học cách nghiên cứu Cha đẻ của kính thiên văn không gian Hubble Tiếng gọi của bầu trời Trở về quê hương đang chiến tranh Đi tìm tương lai của vũ trụ Tin xấu từ Việt Nam Thomas Jefferson và Đại học Virginia Tại sao lại là nước Mỹ Khi điều không thể tin được xảy ra Từ các thiên hà sơ sinh tới vật chất tối của vũ trụ Cuộc sống của một nhà nghiên cứu không còn như xưa Tại sao tôi sử dụng tiếng Pháp, tại sao tôi viết cho công chúng Trở lại quê hương Con người và số phận của nó PHẦN II - TÔI NGHIÊN CỨU GÌ: KHOA HỌC Ở MỌI TRẠNG THÁI CỦA NÓ Thế giới tuyệt đẹp… … và có trật tự Linh hồn của các định luật Hai cấp độ của thực tại Các định luật vật lí được phát hiện hay phát minh? Thiên nhiên nói bằng toán học Chớp sáng khoa học Định kiến khoa học và tri thức khách quan Trò lừa của Sokal Phương pháp khoa học Giai điệu bí ẩn của vũ trụ Vẻ đẹp của một lí thuyết Vũ trụ tất định, quy giản của Newton và Laplace Sự thâm nhập của thời gian và lịch sử Hỗn độn đem lại tự do cho tự nhiên Sự nhòe mờ lượng tử Tái hồi liên minh giữa con người và vũ trụ PHẦN III TÔI TIN GÌ: LƯỢNG TỬ VÀ HOA SEN Khoa học không có gì để nói về cách chúng ta sống Khoa học và Phật giáo: nơi giao cắt của những con đường “Hãy xem xét sự đúng đắn trong các lời dạy của ta…” Sự phụ thuộc lẫn nhau của các hiện tượng Con lắc Foucault Con đẻ của các vì sao và anh em với cá heo Tính không: sự thiếu vắng một thực tại nội tại Vô thường ở ngay trong lòng thực tại Bóng ma Copernicus và nguyên lí vị nhân Ngẫu nhiên hay tất yếu? Con người và vũ trụ cộng sinh chặt chẽ Nguyên lí sáng tạo hay vũ trụ không có điểm khởi đầu? Các làn sóng ý thức hay các gói nơron? Bức bích họa vũ trụ vĩ đại về nguồn gốc của chúng ta, nguồn cảm hứng và minh triết Trách nhiệm của nhà khoa học Liệu sáng tạo khoa học có cần phải được kiểm soát? Biết chưa đủ để hiểu thấu thực tại Khoa học cho tôi tự do