“Phổ cập giáo dục?” Tiểu Nam nghi ngờ hỏi.

Cô không biết rằng, trong tình huống cơm ăn không đủ no, việc này có tác dụng gì.

Cho dù muốn phổ cập giáo dục, thì cũng là sau khi giải quyết vấn đề ôn bão (no ấm).

Chỉ có Trường Môn, người từng có một cuộc nói chuyện sâu sắc với Naruto, đại khái biết được suy nghĩ của Naruto, lúc này không nói thêm gì nhiều.

“Vấn đề ăn no mặc ấm rất dễ giải quyết, chưa kể thế giới nhẫn giả lúc này vốn đã ở trạng thái đất rộng người thưa, tài nguyên thiên nhiên có rất nhiều nơi có thể khai thác, ngoài ra, chỗ ta đây cũng có phương pháp bồi dưỡng cải tạo cây trồng cho năng suất cao.”

“Đối với thế giới nhẫn giả hiện tại, chỉ cần có môi trường đủ hòa bình, muốn giải quyết vấn đề lương thực không phải là chuyện quá khó khăn.”

Sự hoài nghi của Tiểu Nam không phải là không có lý, no ấm có thể nói là nền tảng của mọi vấn đề khác.

Naruto đơn giản giải thích vài câu, giải đáp thắc mắc cho cô.

Sau đó, tiếp tục nói: “Đối tượng của phổ cập giáo dục là những đứa trẻ trong độ tuổi từ 3 đến 5 tuổi, các môn dạy cho chúng ngoài chữ viết ra, còn có toán học đơn giản, hội họa, âm nhạc cũng như kiến thức thường thức về cuộc sống.”

“Ta gọi giai đoạn này là mông học, bồi dưỡng định hướng giá trị cơ bản và quan niệm thẩm mỹ cho trẻ nhỏ.”

“Tất cả học sinh đều được bao ăn ở, tiến hành quản lý theo kiểu quân sự thống nhất.”

Khác với một thế giới khác, con người ở thế giới nhẫn giả nhìn chung phát triển khá nhanh, ba tuổi là đã có năng lực học tập khá tốt rồi.

“Sau khi hoàn thành mông học, liền bước vào giai đoạn tiểu học.”

“Kiểm tra thấy có thiên phú nhẫn giả thì đưa đi học tập nhẫn giả, ngoài các môn luyện tập của trường ninja truyền thống ra, điểm số về các môn văn hóa phải có yêu cầu nghiêm ngặt, bắt buộc phải thi đạt điểm đậu mới có thể tốt nghiệp.”

“Việc học các môn văn hóa sẽ loại trừ những thứ liên quan đến ninja, bao gồm các kiến thức toán học, vật lý, hội họa, âm nhạc, lịch sử, địa lý, sinh học, ngoài ra còn có môn tư tưởng chính trị do ta đặc biệt biên soạn.”

Khi nói đến đây, Naruto lấy ra một tập giáo trình do chính cậu biên soạn dựa trên tình hình thực tế của thế giới nhẫn giả.

Trong những giáo trình này, ngay từ đầu đã thuyết minh rõ ràng nguồn gốc tên gọi, ý nghĩa tồn tại, mục tiêu tương lai của tổ chức Akatsuki, đồng thời sau đó lồng ghép vào đủ loại câu chuyện nhỏ thú vị được cải biên từ thế giới khác.

Ví dụ như chuyện Sasuke nhường lê nè, Sasuke cân voi nè, Sasuke đập chum nước này nọ...

Dùng câu chuyện để ẩn dụ thực tế, hướng dẫn cho mọi người những giá trị quan chính xác như nhân nghĩa lễ trí tín hiếu dũng.

Những nội dung này đi từ nông đến sâu, cuối cùng vươn lên đến mức độ ước mơ, sau khi đọc xong có thể khiến người ta bồi dưỡng ra tam quan chính xác, đồng thời có một nhận thức rõ ràng về tổ chức Akatsuki và hòa bình.

“Còn những đứa trẻ không có thiên phú nhẫn giả, chỉ cần chúng muốn học, thì cũng không thể từ bỏ, có thể học các môn văn hóa giống như học sinh trường ninja, nhưng cũng bắt buộc phải thi đậu mới được.”

“Mà thời gian của toàn bộ bậc tiểu học là ba năm, nghiêm cấm mọi hình thức gian lận trong thi cử.”

Trường học ở thế giới khác ngoài việc dạy kiến thức ra, thì một tác dụng lớn khác chính là để nuôi dạy trẻ con khôn lớn, nhưng chỗ Naruto đây lại không cần như vậy, cho nên chỉ cần tiến hành học tập cường độ cao, tốt nghiệp rồi bước vào giai đoạn tiếp theo là được.

Trường Môn chăm chú lắng nghe, lúc này liền nêu ra một câu hỏi: “Nếu như trong số những đứa trẻ đó, có đứa không muốn học thì sao? Hoặc là thực sự không có thiên phú học tập thì sao?”

Naruto nhìn lướt qua Trường Môn, vỗ tay một cái, cười nói: “Hỏi hay lắm.”

“Ở trường học thông thường, những đứa trẻ liên tục lưu ban hai năm không thể tốt nghiệp, chỉ cần điểm môn tư tưởng chính trị đạt từ sáu mươi điểm trở lên, thì có thể chuyển sang trường công kỹ thuật chuyên ngành, học một kỹ nghệ thiết thực.”

“Ví dụ như, làm ruộng, mộc, thợ rèn, thợ mỏ, đầu bếp.... ba trăm sáu mươi nghề, tổng sẽ có một nghề mà mình thích.”

“Nếu như không muốn học công kỹ, thì cùng với những người có điểm môn tư tưởng chính trị dưới sáu mươi điểm, khuyên lui là được, sau đó để mặc bọn họ ở lại làng Mưa tự sinh tự diệt cả đời, chúng ta không cần kẻ ăn bám.”

“Còn ở trường ninja, chỉ cần điểm môn tư tưởng chính trị đạt sáu mươi điểm, thì có thể học lại liên tục, nếu như môn tư tưởng chính trị không đạt yêu cầu, sẽ xử lý theo hình thức khuyên lui, học sinh học lại tối đa được học lại ba năm, đến mức độ năm sáu, nếu như văn hóa vẫn không ổn, nhưng tài năng ninja đạt yêu cầu, thì sẽ châm chước cho thành hạ nhẫn (hạ nin) bình thường.”

“Những hạ nhẫn (hạ nin) này được biên vào bộ đội tác chiến đặc biệt, nhận lương và phúc lợi cố định, học tập các phương án tác chiến tiên tiến và niệm lực bảo vệ gia đình tổ quốc, trở thành binh lính, những ai không có tiềm năng tiến bộ lớn, lại không muốn tiếp tục phục vụ thì sau năm năm có thể tiến hành xử lý chuyển nghiệp.”

“Còn những học sinh tốt nghiệp năm ba và tốt nghiệp thuận lợi dựa vào việc học ở năm sáu, đều có thể thăng lên trung học, nhưng được chia thành hai cấp độ để bồi dưỡng.”

“Những người tốt nghiệp năm ba, sẽ được bồi dưỡng theo khuôn mẫu đại tướng và chính ủy, dạy cho nhẫn thuật mạnh hơn, học binh pháp, nếu không thích thì cũng có thể học xử lý chính vụ, cùng với các kiến thức cao cấp hơn đi kèm như toán học, vật lý, quản lý nhân sự.”

“Còn những người tốt nghiệp năm sáu, thì sẽ được bồi dưỡng theo hướng tiểu thủ mục (đội trưởng nhỏ), dạy cho một số kiến thức tác chiến và năng lực thống soái nhất định.”

“Những người bình thường tốt nghiệp, nếu có hứng thú, cũng có thể học những thứ này, nhưng nhiều nhất chỉ được bồi dưỡng theo hướng cương vị tham mưu trí nang (mưu sĩ), cũng có thể cân nhắc bồi dưỡng họ theo hướng nhân viên nghiên cứu, hoặc là hướng giáo viên.”

“Dẫu sao, trên chiến trường thì vẫn phải có năng lực tự bảo vệ mình mới được.”

“Hệ thống học chế của trung học, tùy theo tiến độ học tập của cá nhân mà kéo dài từ 3 đến 6 năm, sau khi tốt nghiệp có thể lao vào xã hội tự trị đảm nhận trực tiếp các vị trí công tác.”

Naruto kể đến đây, nội dung đại khái về việc phổ cập giáo dục coi như đã nói gần xong.

Làm như vậy thì tối đa mười năm sau, trong tay cậu sẽ có một loạt nhân tài có thể sử dụng, giáo viên giai đoạn đầu có thể dùng phân thân ảnh để gạt qua, nhưng theo thời gian trôi qua thì cậu có thể được giải phóng.

Chỉ cần ngôi trường này vẫn tiếp tục hoạt động, nhân tài trong tay cậu sẽ ngày càng nhiều.

Cậu cũng sẽ không cố ý làm cái bộ phận tẩy não của tổ chức khủng bố gì cả, mà chính là mưa dầm thấm lâu trong quá trình nhào nặn tam quan, sau khi lớn lên nếu ngươi có đầy đủ quyết tâm thì có thể gia nhập tổ chức.

Còn nếu tư tưởng không giống nhau, thì cứ để mặc phát triển tự nhiên, sống như một người bình thường.

Mà đây, chính là lợi ích của việc có lãnh địa.

Nghĩ nghĩ, Naruto lại nói thêm: “Nếu như ninja thành niên hoặc người bình thường có ý tưởng muốn học tập, cũng có thể chuyên môn làm cho họ một ngôi trường người lớn, nếu trong đó phát hiện ra người có thiên phú kỳ lạ, cũng có thể dạy dỗ theo năng lực.”

“Nhưng đối với những người trưởng thành đã định hình tư tưởng, thì tình trạng chuyển hóa tư tưởng bắt buộc phải trải qua quan sát lâu dài thì mới có thể truyền thụ kiến thức và nhẫn thuật cao cấp hơn.”

Dừng lại một chút, Naruto đảo mắt nhìn lướt qua Tiểu Nam và Trường Môn đang rơi vào trầm tư, cất lời hỏi: “Còn vấn đề gì nữa không? Có vấn đề thì bây giờ có thể nói với ta.”

Nghe vậy, Trường Môn lập tức không do dự giơ tay lên: “Ta có vấn đề!”

---❊ ❖ ❊---

Đã hoàn thành năm chương, cầu full đặt mua, cầu vé tháng