Vì tất cả đều là những sinh viên xuất sắc được tuyển chọn từ khắp nơi, nên tinh thần học tập của họ rất cao.

Ba người tìm được chỗ ngồi ở giữa lớp. Lần lượt từng sinh viên khác cũng vào lớp. Từ trước đến nay, các lớp học ngôn ngữ thường có số lượng nữ sinh nhiều hơn nam sinh, và lớp học này cũng không ngoại lệ. Khoảng hai phần ba lớp là nữ, và trong số đó có rất nhiều cô gái xinh đẹp.

Tiếng chuông reo vang, một cô giáo trung niên mặc áo len màu xám đậm bước vào lớp, tay cầm sách và một chiếc cốc nước. Cô có dáng người cao lớn, trông rất nghiêm khắc.

Giọng nói của cô giáo là giọng Anh-Anh chuẩn, tiếng Anh cực kỳ trôi chảy và tốc độ nói rất nhanh.

Tô Nam chắc chắn rằng trong lớp này, không nhiều người có thể hiểu hết cô đang nói gì.

Quả nhiên, chẳng mấy chốc, tiếng xì xào nổi lên khắp nơi. Mọi người đều quay sang hỏi bạn bên cạnh rằng cô giáo vừa nói gì. Tiếng ồn chỉ dừng lại khi cô giáo vỗ tay và bắt đầu giới thiệu bằng tiếng Trung.

"Chào các em, cô tên là Cố Trường Anh, là giảng viên phụ trách môn chuyên ngành tiếng Anh của các em. Cô cũng là cựu sinh viên của Đại học Hoa Thanh và đã có hơn mười năm học tập và làm việc tại Anh Quốc. Hy vọng trong tương lai, chúng ta sẽ có thể hợp tác tốt với nhau."

"Đồng thời, cô sẽ giúp các em nâng cao trình độ tiếng Anh lên một tầm cao mới."

Tiếng vỗ tay vang lên khắp lớp học.

"Trong quá trình giảng dạy, cô sẽ áp dụng phương pháp dạy học hoàn toàn bằng tiếng Anh, nhưng với những câu hoặc cụm từ khó, cô sẽ dùng tiếng Trung để giải thích. Mong các em thông cảm."

"Hôm nay là buổi gặp đầu tiên, cô muốn mỗi em tự giới thiệu ngắn gọn về bản thân bằng tiếng Anh, để cô có thể đánh giá trình độ nói của các em và điều chỉnh tốc độ giảng dạy."

"Không cần căng thẳng hay ngại ngùng, đây chỉ là một bài khởi động nhỏ thôi. Trong các tiết học sau này, sẽ còn rất nhiều bài tập giao tiếp như tự giới thiệu."

"Được rồi, không nói nhiều nữa, bắt đầu từ bạn ngồi hàng ghế đầu nhé."

Cô gái ngồi ở hàng ghế đầu đỏ bừng mặt, lắp bắp đứng dậy, nói chuyện một cách rụt rè. Dù căng thẳng nhưng cuối cùng cô vẫn hoàn thành phần giới thiệu ngắn gọn của mình, chỉ là phát âm một số từ tiếng Anh không được chuẩn.

Thời điểm này không giống như sau này, khi tra từ điện tử đã trở nên phổ biến. Hiện giờ, cả nước rất ít người giỏi tiếng Anh, chứ chưa nói đến giáo viên dạy tiếng Anh. Vì vậy, nhiều người chỉ có thể tự học qua từng bước, và vì kỳ thi đại học không có phần thi nói, nhiều người dù điểm cao nhưng lại chưa hề học qua cách phát âm cơ bản.

"Nam Nam, câu này nói bằng tiếng Anh thế nào?" Trần Khiết khẽ chạm vào tay Tô Nam, nhỏ giọng hỏi.

Tô Nam nhìn câu Trần Khiết ghi trong vở, suy nghĩ một lúc rồi viết câu tiếng Anh xuống dưới dòng chữ Trung. Sau đó cô cẩn thận hướng dẫn Trần Khiết cách đọc.

"Cảm ơn cậu." Trần Khiết khẽ thì thầm, sau khi chắc chắn mình đã nhớ kỹ cách đọc, cô thở phào nhẹ nhõm.

"Không có gì đâu." Tô Nam mỉm cười, trong đầu cũng bắt đầu chuẩn bị cho phần giới thiệu của mình. Nhưng nghĩ mãi cũng không biết nói gì, cuối cùng cô đành ngồi nghe những người khác giới thiệu trước.

Đến khi tiết học thứ hai bắt đầu, mới đến lượt nhóm của Tô Nam. Trần Khiết là người đầu tiên.

Nhờ đã chuẩn bị từ trước, Trần Khiết hoàn thành phần tự giới thiệu một cách trôi chảy, dù giọng hơi nhỏ, nhưng vẫn rất rõ ràng. Cô giáo Cố còn khen ngợi đôi câu, khuyến khích Trần Khiết tự tin hơn, bớt rụt rè.

Sau đó đến lượt Tô Nam. Vừa đứng dậy, cô giáo Cố đã nhận ra và cười nói: "Đây là ngôi sao nổi tiếng của khoa tiếng Anh chúng ta. Cô nhớ năm ngoái em đã định nhập học rồi đúng không? Khi đó em cũng được phân vào lớp của cô. Thật là có duyên."

,